El Curso Intensivo de Primero de Inglés está dirigido, como todos los cursos del Departamento de idiomas, al desarrollo de las cuatro habilidades del lenguaje: hablar, escuchar, leer y escribir. Se pone en práctica la metodología comunicativa según la cual el aspecto comunicativo es la meta a alcanzar.
De acuerdo a lo indicado los recursos necesarios dentro de los EPA deben tender al logro del objetivo propuesto.
Participo en este blog con cuatro recursos, dos para el uso de los estudiantes y dos para los profesores. Para los estudiantes presento uno para la práctica del vocabulario, una serie de juegos que les motivará en este aprendizaje. Luego un power point sobre estrategias a tomarse en cuenta, seguidas de ejercicios, que tienden a la lectura comprensiva. Para el profesor, conviene recordar metodologías actuales como es la del Constructivismo y tener siempre presenta las normas de la escritura académica
Recurso 1. Tomado de la WEB 2.0. No necesita suscripción. Es un recurso muy útil para la práctica del vocabulario
http://www.wordhttp://www.wordsmart.com/wordgames/#
Recurso 2. Tomado de la WEB 2.0. No se necesita suscripción. En esta página nos ponemos informar de las bases del Constructivismo, teoría que fundamenta una pedagogía moderna.
Recurso 2. Tomado de la WEB 2.0. No se necesita suscripción. En esta página nos ponemos informar de las bases del Constructivismo, teoría que fundamenta una pedagogía moderna.
Recurso 3. Pongo a consideración un power point sobre reading strategies que lo he realizado para estudiantes de los primeros cursos para iniciarse en una lectura comprensiva
Recurso 4
En esta página se encuentra todas las especificaciones del método MLA para la escritura académica en algunas áreas de las Ciencias Sociales. Esta es una página muy útil para todos los docentes para dirigir y realizar artículos académicos.
finita:
ResponderEliminarMe parecio bastante interesante su entrada referente al vocabulario. Me entretuve bastante tiempo con los diferentes juegos, los que son una gran alternativa para incorporarlos a las clases.
Daniela C
Querida Finita,
ResponderEliminarCada uno de los recursos que menciona me ha resultado muy útil para mi práctica docente. El recurso 1 que està relacionado con vocabulario tiene la combinación perfecta de lo lúdico y lo significativo, tomando en cuenta que la educación comienza con un conocimiento de las palabras. El recurso 2 presenta de una manera organizada, clara y concisa las bases del constructivismo que para mí fue como un “volver a recordar” para la aplicación de esta teoría en la pedagogìa moderna. El recurso 3 sintetiza el proceso de la lectura de una forma muy dinámica y los ejercicios presentados son muy ùtiles para reforzar el proceso. Estoy segura que fue y será de mucha ayuda para sus estudiantes que inician la lectura comprensiva. El recurso 4 añadió importante información para la redacción de mi tesis, puesto que las fuentes anteriores de consulta no mencionaban la fecha de acceso a la web en la citación de bibliografía. Gracias por el dato.
Cada uno de sus recursos aportó significativamente a mi quehacer educativo. Felicitaciones y gracias nuevamente.
Ximena Orellana